¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2020Las representaciones sociales de los docentes de una escuela primaria sobre la enseñanza de las matemáticasCelia Rodríguez GuerreroMarisol Vite Vargas
1998Los ambientes alfabetizadores para la lectoescrituraGalván García, Martha Elva-
2024Análisis de la motivación en estudiantes de biología mediante una intervención educativa basada en la indagaciónJudith Marlen Miranda HernándezRicardo García Jaime
2012Proyecto lúdico para el aprovechamiento del tiempo libre de niños de 3 a 6 años que asisten a consulta externa en el Hospital Infantil de TlaxcalaLeal Huerta,Raquel; Pérez Grande,Laura; Tehuitzil Rojano,ClaudiaSánchez Minor, María Eugenia
2021Taller de regularización sobre adición, sustracción y multiplicación para niños de quinto grado de primaria que viven en condiciones de vulnerabilidad socialElizabeth Lorena Cabello LeónJuan Hernández Flores
2002Atención a alumnos de educación primaria con necesidades educativas especiales en lectoescritura y matemáticas : informe de cuatro casosCarrillo Gallardo,Guadalupe; Apartado Olvera,María ElenaHernandez Gonzalez Joaquin
1997Un viaje por Xochitepec,hoy Magdalena : estudio monográfico de su naturaleza,cultura e historia : guía metodológica y cuaderno de trabajoPonce Bañuelos,Enrique; Valdez Bobadilla,José FranciscoAna Cecilia Valencia Aguirre
1998Propuesta pedagógica : aprender y comprender la lectura y escritura con alumnos de grupos multigradosRamos Ramirez,José Luis; Silva Campos,AnacletaRamos Ramirez, José Luis
1995La metodología Filosofía para niños de Matthew Lipman y su repercusión en el rendimiento académico de matemáticas en alumnos de educación básicaHerminio Moreno Gómez
2002Los círculos de estudio como estrategia pedagógica para mejorar el desempeño escolar en estudiantes de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas (UPIICSA)Pilar López Martínez

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