¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1999Proceso que se sigue para el manejo del concepto de la medición en el primer ciclo de educación primariaMaría de la Cruz González Vargas
2018Taller de orientación como herramienta para favorecer la educación sexual en los niños y niñas de tercero de preescolar del jardín de niños Diana Spencer, de la col. Estado de México, Cd. Nezahualcóyotl, Estado de MéxicoMaria Cruz Íñiguez Monteón-
1997Estrategias didácticas para favorecer que los alumnos de cuarto grado resuelvan problemas de matemáticasMartina Vega Cueto-
2022Formación docente : una razón para dignificar la docenciaBrenda Gisel Morales PedrozaMiguel Ángel Olivo Pérez
2016Taller de producción sonora (PODCAST) infantil como estrategia didáctica para prevenir el bullying en el programa UPN - PERAJ "Adopta un amigo"Kenia Artemisa Aldama Coahuila; Areli Tayde García CruzLeticia Suarez Gómez
1991Propuesta de actividades aplicadas a los alumnos del nivel preescolar para favorecer su expresión oral a través del cuentoJuanita Garza Gutiérrez
1997Una alternativa para favorecer el desarrollo de la expresión oral en los niños de preescolarMa de Jesús Peña Sánchez-
2020Taller de animación para fomentar la lectura en la primaria AméricaErika González PérezSandra Ruiz Gil
2000Sexualidad en el aula la educación sexual y la formación de la docente de preescolar en MéxicoMaría del Carmen Berdejo Bravo
1992Superar los desaciertos grafofonéticos en los escolares de tercer año de la escuela primariaAna Laura del Campo González-

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