¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2023El juego como estrategia didáctica, para favorecer el respeto, la tolerancia y la colaboración con alumnos de segundo grado de preescolarJessica Thalía León CamposElvia Lucina Pacheco Mora
2024Propuesta de taller "Educando para acompañar. Taller teórico-práctico, dirigido al personal de primera atención a la violencia de género en las escuelas o centros del INBAL”Norma Angélica Hernández EligioAcacia Toriz Pérez
2022La violencia escolar : vinculación y reproducción de y desde los estudiantes de secundaria en México 2000-2015 : estudio exploratorioGabriela Juarez RojasRamírez Carbajal Juan
2023Actividades didácticas para que los estudiantes se reconozcan a partir de su condición humana, un aporte a la inclusiónKarina Rivera GuerreroAlina Esther Avendaño Botello; Leticia Martínez Rincón
2022Desarrollo de la Motricidad Gruesa en los Niños de 4 A 5 años a través del juego regladoFabiola Ramírez ArenasMaría Guadalupe Villegas Tapia
2021Implicaciones en las formas de enseñanza que utilizan los docentes al abordar contenidos de sexualidadLorena Carrasco MartínezGricelda Espinosa Ramírez
2023Pequeños gigantes un aprendizaje basado en proyectos para mejorar la confianza en tercer grado de preescolarDalia Betsabe Guzmán RuízFabian García Landero; Adela Rodríguez Martínez
2022Los desafíos de la educación básica a distancia de nuestro país durante la pandemia : un punto de vista desde la sociología de la educaciónAngela Viviana García SánchezAngélica Garcia Gonzalez
2022Matrogimnasia y actividades lúdicas como estrategias para fomentar el vínculo afectivo en el aula y en la familia con alumnos de tercero de preescolarMartha Cesilia Medina BalderasMartín Antonio Medina Artega
2022La práctica docente en la educación preescolar en tiempos de pandemia : Ciclos escolares 2019-2020 y 2020-2021Anyel Admisadai Rojas JuárezJesús Carlos González Melchor

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