¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2025La inclusión de los niños con TEA: Una propuesta de intervención para docentesCristina Noé FigueroaTania Acosta Márquez
1996Algunos factores que obstaculizan la lectura de comprensión en el quinto grado de las escuelas primarias Basilio Vadillo, ubicada en Puerto Vallarta; y José María Pino Suárez ubicada en la comunidad del mismo nombre, municipio de TomatlánNicolás Monroy Ocampo; Laura Maribel García Pérez; María Concepción Llamas Vallejo; Marcos Aguirre Hernández; Alberto López ValenzuelaAntonio Ramírez Ramírez
1996Alternativa didáctica para trabajar clasificación y representación gráfica en niños de IV año de primaria de deficiencia mentalAlma Guadalupe Bojórquez MazoraquiYolanda Aramburu Lizarra
1996Alternativa didáctica para propiciar la adquisición de la lengua escrita en el niño con problemas de audición y lenguaje del primer grado de primariaEduardo Hernández GarcíaYolanda Aramburu Lizárraga
1996Algunas sugerencias para mejorar la comprensión de la lectura en 3o grado de educación primaria en Cuquio, JaliscoJosefina Gutierrez AyalaPaulina Camarena de Obeso
1996Algunas situaciones problemáticas que impiden la comprensión lectora en el proceso de enseñanza-aprendizajeErnestina Alicia García JaquezMaría Teresa Esparza de la O.
1996Alternativa didáctica para la enseñanza aprendizaje de la historia en el sexto grado de educación primariaRodolfo Ojeda MartínezJoram Martínez Narváez
1996Alternativa constructivista para el aprendizaje de la lengua escrita en el primer grado de educación primariaLeticia del Carmen Torres SangeadoFranklin Javier López
1996Algunos factores en la educación como resultado del ingreso de la mujer al trabajo productivoAdela Olivia Márquez ChaviraMaría Elena Rojo Almaraz
1996Alternativa para favorecer hábitos de nutrición en los alumnos de primer gradoLeticia Haydee Rosado LealLigia María Espadas Sosa

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