¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2025Motivación y acompañamiento para que los padres de familia se involucren en la educación de sus hijos y participen en las actividades escolares y de conocimiento para incrementar el aprovechamiento en el aulaLeslie Michelle González RuízTeresa de Jesús Pérez Gutiérrez
2024El juego como una herramienta didáctica para mejorar la motricidad en la etapa preescolarEva María González AcevedoNorma Angélica Hernández Espejel
2025La danza folclórica como herramienta metodológica para favorecer la identidad cultural en niños de preescolarKira Greece Galvan JavierJulio Rodolfo Grimaldo Arriaga
2025La práctica reflexiva como medio para transformar prácticas basadas en el poderDafne Lizet Gómez TrujilloMaría de Lourdes Salazar Silva
2025Los procesos escolares para la inclusión educativa de un niño del espectro autista en una escuela primariaMonserrat Hernández DíazIván Rodolfo Escalante Herrera
2025Taller para docentes de la materia de Química en educación secundariaAline Millan SalazarSamuel Ubaldo Pérez
2025La dificultad del docente en la construcción del plan analíticoAdriana Reyes PiñónMario Flores Girón
2025Intervención educativa en torno a la muerteDiego Ernesto Páez UrquietaLuz María Ramírez Ábrego
2025Implementación de la planeación didáctica para favorecer la gestión del aprendizaje en el aula del Centro de Atención Múltiple No. 14 de la alcaldía Cuauhtémoc de la Ciudad de MéxicoSara Silvia Camacho RojasMaría Teresa Guzmán Morales
2025Cantos tradicionales como herramienta para desarrollar el lenguaje oral en niños de 3 a 6 años del Cendi San Miguel ChapultepecValeria Contreras SánchezMaría del Refugío Peñuelas Armenta

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