¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2026Explorando el proceso de gestión de licitación pública como administradora educativa en el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE)Michel Jaqueline Ibarra AvilaMaría de los Angeles Valdivia Dounce
2026Actividades lúdicas como recurso pedagógico para docentes de fase 3, orientadas a favorecer el ingreso de la cultura escrita en la Escuela Primaria "Alberto M. Alvarado", Alcaldía Miguel HidalgoIris Alondra Aceves HernándezSandra Betci Trejo Fragoso
2026Del silencio a la inclusión : el reconocimiento de la cultura sordaIskra Fernanda Reyes FloresAlicia Estela Pereda Alfonso
2026Taller de lectoescritura para estudiantes con TDAHEtny Emma Tellez MedranoJosé Antonio Padilla de la Peña
2026La enseñanza del mixteco como segunda lengua en la Escuela Primaria Federal Bilingüe Revolución de Santa María Huazolotitlán : diagnóstico sociololingüístico y propuesta didáctica desde el enfoque comunicativoItamar Jokebed Gómez CarroLucina García García
1999Una realidad para el trabajo con las matemáticas en preescolar en la zona 141 del sector Milpa AltaSilvia Nieto BeltránMaría de la Luz Lugo
1995El desarrollo del lenguaje oral en preescolar y primariaMaría Elena Muzquiz Loo; Adriana Rodríguez Rabago; José Alfredo Suárez RosalesMauro Martínez Guel
1996Alternativa didáctica para la enseñanza aprendizaje de la historia en el tercer grado de educación primariaElizabeth Maya HernándezJoram Martínez Narvaez
1997La enseñanza-aprendizaje de la gramática estructural en la escuela primariaAngelina Camarena CortezCruz Zalpa Alvarez
1997Actividades para el logro del lenguaje oral fluído en el nivel preescolarLuz María Abuxapqui GonzálezErnesto Ruíz Pérez

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