¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2025Intervención educativa para la enseñanza de la lecto-escritura a niños(as) en rezago educativo de una escuela primaria, de Popotlán, Temoac, MorelosKendy Yarani Ramirez RamirezArturo Cristóbal Álvarez Balandra
2025Resiliencia y las experiencias docentes en el contexto de pandemiaFlor Teresa Pineda BahenaSilvia Chávez Venegas
2025Desvalorización de la profesión de pedagoga en centros educativos privados de la Ciudad de MéxicoSergio Carmona ContrerasJorge García Villanueva
2025La función de la pedagogía museística dentro del Museo Nacional de San CarlosXimena Alejandra Chavarría MalacaraLaura Carlota Regil Vargas
2025La orientación educativa como apoyo a adolescentes de secundaria con problemas de alcoholismoLuz Karime Palacios FrancoRosana Verónica Turcott
2013El juego cooperativo como estrategia para mejorar las relaciones interpersonales y disminuir la agresividad en niños de segundo de preescolarRutz Pedraza EréndiraClaudia Alaníz Hernández
2013El liderazgo directivo en la gestión pedagógica de las escuelas de calidadGermán Loza TelloMaría de Guadalupe Gómez Malagón
2013El juego de mesa como estrategia didáctica para la enseñanza de la lecto - escritura, en los alumnos del primer ciclo de educación primariaMaría Margarita Fabián GonzálezBernabé Castillo Juárez
2013El memorama, como recurso para mejorar la comprensión lectora de la lengua mayaJosé Antonio Perera CimeSin asesor
2013El malestar docente causas y consecuencias en la labor educativaMarlene Jurado BermejoMa. de Lourdes Sánchez Velázquez

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