¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

Colección XPLORA

Elija una comunidad para visualizar sus colecciones

 

Colección de productos
de eventos académicos
Leer más

Colección de artículos
académicos
Leer más

Colección de recursos
monográficos
Leer más

Colección de trabajos recepcionales y de grado
Leer más

Colección de preprints y
reportes de investigación
Leer más


Buscar


Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.


Resultados 44751-44760 de 46453.
Resultados por ítem:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2007La motivación, una propuesta alternativa para disminuir la deserción escolar en los alumnos de 6o. grado de nivel primaria, en la escuela "Vicente Guerrero"Gerardo Guzmán BecerraSin asesor
1991Conceptualizaciones en torno a los usos que el niño alfabético hace de la lengua escritaLuis Enrique Alcántar ValenzuelaJosé Manuel Frías Sarmiento
1991Cómo reforzar los hábitos de higiene en el niño de tercer grado de educación preescolar en el jardín de niños "Nicolás Bravo"María de Lourdes Puente VázquezSin asesor
1991Conflicto y negociación entre el estado y la comunidad educativa : el caso de la escuela Normal Superior de México 1983Josefina Jordán HerrejónGustavo Ernesto Emmerich
1991Conocimiento de las figuras geométricas por el alumno de educación preescolarAbel Silvestre González GuevaraHonorio Guzmán Mota
1991Cómo reforzar hábitos de participación en los niños del nivel preescolar : propuesta pedagógicaMarina del Carmen Valenzuela AvalosIgnacio Zetina Aguirre
2008La modalidad de taller en el estudio de la comprensión lectoraElda Lucía Chan MoralesSin asesor
1991Concepción y utilización del espacio educativo en la escuela primariaFrancisco Javier Salgado MartínezSin asesor
1991Concepto del númeroS. Margarita Compan MolinaSn asesor
2003Las ciencias naturales un reto de integración curricular para una mejor calidad educativa en el 3º grado de educación primariaMaría de Jesús PiñaAlejandro Garrido Yáñez

Otras opciones relacionadas

Fecha de lanzamiento