¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1999El juego organizado para la comprensión del concepto de número en preescolarCruz Hernández, Gloria-
2024Violencia y grupos porrilesAranza Itzale Ríos PalmaAlicia Rivera Morales
2023Actividades mediante el juego simbólico para fortalecer el desarrollo de la autonomía en niños de segundo de preescolar 2019-2019Ericka Aide Velasco MartinezJavier Hernández Corichi
2022¡Ahora sé que el sol no es un planeta! : la ciencia da sentido a la escuela a jóvenes de los CEDEX utilizando las TIC como herramienta educativaRocío Salas SánchezLaura Macrina Gómez Espinoza
2023Universitarios durante el confinamiento y nueva normalidad : interés por el estudio, rendimiento académico, inteligencia emocional y estrés académicoNitzia Jimena Serrano GómezBlanca Estela Retana Franco
2022La importancia del vínculo y comunicación en el aprendizajeMaría Fernanda Flores LópezMarta Matilde Vera Olivera
2022Experiencias de atención de niños con autismo en educación preescolarLaura Ivonne Jardon SalazarOLIVIA GONZÁLEZ CAMPOS
2024Motivación académica : experiencias de exalumnos del Instituto de Educación Media Superior y su interacción con Docentes Tutores InvestigadoresRebeca Morales LópezNayeli De León Anaya
2013Dos instituciones formadoras de docentes en Zamora; Michoacán : un análisis comparativoMaría Dolores Padilla Hernández-
2024Educar para transformar o educar para reproducir: el ejercicio de la docencia en la UPNKaren Palma LinasAlicia Rivera Morales

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