¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1998Una experiencia : favorecer el aprendizaje de la lengua maya en el primer grado de preescolarIrma Adelaida Noh AyJuventino Poot Canul
1997Evaluación del nivel de aprendizaje de los alumnos de 1o y 2o grado en el Estado de Colima ciclo escolar 1995-1996Carolina Hoyos AbundisIrene Santiago Vargas
1998La sucesión de los acontecimientos para la construcción del tiempo histórico en el niñoCamerina Flores OrnelasSilvia Tiscareño Rodríguez
2003Estrategias de socialización en niños migrantes de edad preescolarGabriela Ojeda AudeloEfraín Alemán García
2026Las actividades lúdicas como medio para fortalecer la atención en los niños y niñas del grupo 3° "A"Ashlín Pérez OrtizMaría de Carmen Charrez Nopal
2026Impulsando la participación de las madres y padres de familia en la educación preescolar de sus hijosRubí Mota LugoElsa Cornejo Tenorio
2026Mi travesía formativa : aprendizajes y desafíos en mi trayecto educativo y de prácticas profesionalesMaría Fernanda de la Rosa GómezCarlos Reyes Mejía
2001La elaboración de alimentos como alternativa para el docente en la enseñanza de las fracciones comunes en el tercer grado de educación primariaMaría del Rosario Gómez MoralesMiguel Angel Izquierdo Sánchez
2026La regulación de comportamientos impuslivos a través del juegoClaudia Azucena Sánchez MorenoAlicia Lugo Ángeles
1997Dificultad que presentan los alumnos para medir longitudes utilizando medidas convencionalesOrquidea Olan MagañaEva Olan Magaña

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