¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2009Cómo favorecer el desarrollo de competencias del lenguaje oral en niños de preescolar 2María Teresa Fresán RamírezBerenice Hernández Gutiérrez
2009Cómo favorecer el desarrollo motor en el niñ@ preescolar a través de la músicaRaúl Enrique Galindo MendozaLuis Armando Saracho de María Y Campos
2009Cómo desarrollar las competencias lectoras en preescolarYenni Alejandra Contreras CardosoMaricruz Guzmán Chinas
2009Como ayudar a niños de preescolar provenientes de familias disfuncionalesMaría Elena Ibarra RodríguezVicente Paz Ruiz
2025La integración de la inteligencia artificial en el contexto educativo: un enfoque en las aulasDaniel Cano AlvaradoOscar Jesús López Camacho
2009Ceremonias como parte de la cultura escolarNélida Galindo AguilarJorge Mendoza García
2025La configuración familiar, el trayecto laboral, la salud física y la salud mental como indicadores para determinar el índice de calidad de vida de 12 adultos mayores de la Fundación Nicolás García de San VicenteYadary Saraí Maldonado Cruz; Azucena Velasco CastroJosé Alfredo Tapia Zamora
2025Vivencias, identidad, lengua y prespectivas culturales en la comunidad sorda y su papel en la actualidad en MéxicoFernanda Edith Díaz CenobioJaime Fernando Rubio Ocampo
2013La práctica docente en lengua Náhuatl en la enseñanza y aprendizaje de la lectura… en una escuela primaria indígena de Acaxochitlán, Hgo.Carmen Hernández AlvaradoSergio Sánchez Vázquez
2009Diseño, aplicación y evaluación de un programa de autoestima para adolescentes de nivel medio superiorLaura Edith Cervantes Bonilla; Wendy Margarita Mendieta PadillaMaría de Lourdes García

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