¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2009El ausentismo en ISEA : mi experiencia en un punto de encuentroIris Leticia Colmenares ToledoSin asesor
2009El muralismo como estrategia instruccional para promover el aprendizaje significativo de la historia de MéxicoMargarita Pérez Caballero; Blanca Patricia Rossell ArenasMagdalena Aguirre Tobón
2009El juego y el canto como estrategias para favorecer el área del lenguaje en la etapa preescolar (4 - 5 años)Lourdes Robles SerranoEusebio Velázquez Eurióstegui
2009El juego como propuesta para lograr un aprendizaje significativo en torá en tercer gradoEsther Shueke CohenAngélica Irene Hernández González; Daniel Fainstein Jelin
2009El mapa conceptual como estrategia para promover el aprendizaje de las ciencias naturales en quinto grado de primariaVíctor Hugo Canseco Naranjo; Paulina Minerva Fuentes MartínezJosé Pérez Torres
2009El modelo de Driver como estrategia para el cambio conceptual en la adquisición del concepto de fotosíntesis con niños de tercer grado de primariaAndrea López ValleMaría del Carmen Ortega Salas
2009El proceso administrativo en la reorganización de la escuela secundaria "Ricardo Flores Magón" : un enfoque empresarialPablo Avendaño PerezPedro Gómez
2009El neoliberalismo y la educación de adultos en el modelo de educación para la vida y el trabajo (MEVyT)Guadalupe Munguía RiveroAmparo Barajas González
2009El maltrato infantil y el niño preescolarMónica Gómez MorenoJavier Márquez Gutiérrez
2025La Junta de Consejo Técnico como instancia para generar una comunidad de aprendizaje : estrategia docente colectiva para planear actividades atractivas para los alumnos en la escuela primariaRene Acevedo CruzMartín Antonio Medina Arteaga

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