¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2014Agresividad : ¿qué es? y cómo intervenir en el aula mediante el trabajo colaborativoJessica Ochoa SánchezYadira Suhey Díaz Espinosa
2014Alfabetización inicial de los niños de tercero de preescolar del jardín de niños Frida Kahlo Calderón, Ciudad Nezahualcóyotl, Estado de MéxicoMa. del Carmen Soto SantillánRigoberto González Nicolás
2014Administración y capacitación del área de recursos materiales del Hospital Médica SurYessica Rosas FigueroaMaría del Carmen Esperanza Treviño Carrillo
2014Alternativas para lograr la comprensión lectora en cuarto grado de educación primariaEdgar Fernández AlonsoSin asesor
2014Adolescentes en conflicto con la ley y el consumo de drogas en Reintegra A. C.Fernando Carpio EcheverríaMario Flores Girón
2014Adaptación de juegos para enseñar factorización y productos notables en educación media superiorLucina Avalos LaraElsa Mendiola Sanz
2014Cómo desarrollar las capacidades y habilidades de la inteligencia kinestésico-corporal en niños de 4 años del grupo de preescolar 2-B del CENDI 4Vera Cruz BarreraAngelica Irene Hernández González
2024Educación sexual para el desarrollo integral de las adolescentes de la institución Yolia Niñas de la Calle A.C.Diana Marisol Álvarez Martínez; María Fernanda Santiago MontoyaPilar Cardoza Morales
2014Cómo favorecer el conocimiento de la suma en segundo grado de primariaSusana Aguilar de la PeñaJosé Manuel Palomares León
2014Cómo aceptar un hijo con discapacidad intelectualSergio Valadez BarajasJoaquín López García

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