¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2023Comunico, expreso y me relaciono : un ambiente de aprendizaje para potencializar la comunicación asertiva en preescolarClara Isabel Ortiz CantúFabián García Landero; Adela Rodríguez Martínez
2023Ambiente de aprendizaje para reforzar las emociones y las capacidades socioafectivas en alumnos de preescolarVanessa Cristal Nochebuena JuárezSonia Castro Hernández; Michell Balderrabano Moreno
2025Elijo mi futuro : tecnología QR para promover la orientación vocacional y la toma de decisiones en el CECyT 13 "Ricardo Flores Magón" del IPN y sus ferias profesionalesArely Marlene Cadenas OntiverosFarouk Isaak Diaz
2023Ambiente de aprendizaje : para favorecer las habilidades finas en los niños del segundo grado de preescolarBlanca Belem Periañez RomeroFabián García Landero; Adela Rodríguez Martínez
2023Dificultad para la identificación de las nociones temporalesMontserrat Nepomuceno MartínezAlicia Hernández Rodríguez; Fabiola Juárez Edgar
2025Emociones que afectan al rendimiento académico en situaciones de acoso escolar en estudiantes de nivel secundaria (13-14 años)Adamari Denisse Colin RomanPaulo César Deveaux Gonzáles
2002Estrategia para mejorar la atención escolar desde la autogestión pedagógicaJosé Absalón Ayora Domínguez-
2022Motivación y acompañamiento para que los padres de familia se involucren en la educación de sus hijos y participen en las actividades escolares y de conocimiento para incrementar el aprovechamiento en el aulaLeslie Michelle González RuízTeresa de Jesús Pérez Gutiérrez
2024El juego como una herramienta didáctica para mejorar la motricidad en la etapa preescolarEva María González AcevedoNorma Angélica Hernández Espejel
2025Los procesos escolares para la inclusión educativa de un niño del espectro autista en una escuela primariaMonserrat Hernández DíazIván Rodolfo Escalante Herrera

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