¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2023El aprendizaje cooperativo : una estrategia para escribir mejor en bachilleratoSauli Irais Bruno AguilarJudith Salazar Murrieta
2023Aprendiendo a tomar decisiones : un taller para fomentar la autonomía en alumnos de 2° de primariaMoisés Barrera GarcíaIsrael Aguilar Landero
2023Educación sexual y prácticas de sexualidad responsable en los alumnos de bachilleratoRené Barreda GarcíaJudith Salazar Murrieta
2025Taller para docentes de la materia de Química en educación secundariaAline Millan SalazarSamuel Ubaldo Pérez
2025El coprotagonismo en preescolares desde la pedagogía de la ternura : un aporte a la Cultura de PazAdriana Bautista VázquezKarina Rodríguez Cortés
2020Un estudio sobre la construcción social de conocimientos de historia en alumnos de cuarto grado de primariaErika Guadalupe Jaramillo Ortiz; Alejandro Lara RojasJorge Mendoza García
2023Desarrollo de la empatía y la autoregulación en alumnos de primaria para fortalecer el trabajo colaborativo a través de un tallerMarco Antonio Cruz LópezMaría Magadalena Torres Villa
2023El taller como estrategia para fomentar la autogestión pedagógica en alumnos de bachilleratoGabriela Ailen Contreras GonzálezIvonne Galindo García
2020Teaching and learning english with an intercultural approachMartha Cecilia Valenzuela TorrescanoRocío Salgado Perea
2020Taller sobre estrategias de enseñanza que favorezcan el aprendizaje significativo en alumnos de tercer grado de nivel secundarioRicardo Miguel SantosClara Martha González García

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