¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2025La importancia del desarrollo del lenguaje oral en niños de educación preescolarIris Bautista BautistaAlejandra Jiménez Estrada
2025El juego como medio de aprendizaje para el desarrollo de habilidades colaborativas en los alumnos del quinto grado grupo "A" en la escuela primaria general "Valentín Gómez Farías"José Andrés Santos HernándezFrancisco Martínez Hernández
2024Experiencias creadas en las prácticas profesionales que incentivaron mi formación como licenciada en intervención educativa de la UpnAna Guillermo JulioBaltazar Medina Hernández
2024Fortaleciendo mi perfil como interventora educativa desde las experiencias en las prácticas profesionalesSitlali Hernández CruzIlse Guadalupe Navarro Ortega
2024La psicomotricidad fina como un elemento indispensable en el desarrollo integral del alumno de la educación inicialInés Sánchez Lara; Natali Sagahón HernándezIlse Guadalupe Navarro Ortega
2024Limitada interacción de un niño de 4 años y 7 meses del preescolar indígena Francisco Gavilondo SolerElvira Monroy GómezClaudia Elena Tapia Castañeda
2024Ambientes de aprendizaje en el aula para la enseñanza de historia en sexto gradoOlga Lidia Hernández de la CruzVicente del Angel García
2024La literatura infantil un recurso para estimular el lenguaje oralRosa Isela Hernández SantiagoMónica Arenas Martínez
2024La perspectiva de la Lie sobre la comprensión y redacción de textos en los alumnos de cuarto grado de la escuela primaria "Miguel Hidalgo" de la localidad de ChililicoMarlenne Yuridia Andrade VillaFrancisco Martínez Hernández
2024Prácticas de crianza de los cuidadores primarios (papá, mamá, abuelos, tíos o hermanos) y desarrollo afectivo de las niñas y los niños en educación inicial, en el centro de asistencia infantil (CAID) Estudio de casoAnaly Johana Estrada OcañaDalia Peña Islas

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