¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2015La planeación didáctica en las salas maternales del CENDIJessica Natalia Vargas Vega; Juana Téllez OrtizMaría Georgina Islas Guerrero
2015La revaloración y reconocimiento del uso de las plantas medicinalesLuis Vera CastilloJusto German González Zetina
2019El taller como recurso didáctico para favorecer la competencia conocimiento y cuidado de sí mismo en alumnos de educación secundariaAdriana Díaz SánchezJavier Lazarín Guillen
2019La asamblea escolar como vehículo democratizador desde la educación primariaNéstor Daniel Avalos VázquezLinda Vanessa Correa Nava
2024Los campos formativos como eje medular para la elaboración de la planeación en educación preescolarAdriana Rivera VillanuevaChristian López Gutiérrez
2021Las curanderas como conocedoras del territorio y de los espacios sagrados para una construcción y socialización del conocimiento educativo MixeArcenio González GutiérrezRocío Minerva Casariego Vázquez
2015Las actividades recreativas para fortalecer la autoestima del adulto mayorSherley Anahí Albornoz Caamal; Fátima del Rosario Perera SalazarGaudencio Herrera Alcocer
2015Los adornos de cera, una tradición de Ocumicho, puerta de la meseta p´urhépechaEsteban Martínez ElíasAlfredo Sánchez Domingo
2015Las competencias docentes : una propuesta de análisis de su estado de conocimientoWendy Huerta VásquezAnabella López Brabilla
2015Las competencias docentes y su impacto en los procesos de enseñanza-aprendizaje en educación primariaEddie Aguilar CruzJorge Humberto Arzate Aguilar

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