¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2025El proceso de desarrollo de las habilidades emocionales para niños de educación primaria. Caso primer grado de escuela bilingüeElaine Mendoza OlveraJuan Ramírez Carbajal
2025El uso de las TIC como apoyo fundamental en el desarrollo del aprendizaje en la educaciòn preescolarJuanithaeli Andrade RuizAlejandro Villamar Bañuelos
2025La metodología de diseño curricular para el fortalecimiento de los aprendizajes en pueblos indígenasAucencio Valencia LargoHéctor Reyes Lara
2025La literatura : su valor dentro y fuera de las aulas de educación preescolarJanet Paulina Bastida VázquezAngélica Jiménez Robles
2025La falta de acompañamiento familiar en el rendimiento académico de los estudiantes de tercer grado de preescolarAlexa Tania Pimentel VargasAbel Pérez Ruíz
2025La reacción y el actuar de los espectadores ante el bullying en bachilleratoMaria Giovanna Avalos SilvaRaúl Enrique Anzaldúa Arce
2024La metodología, aprendizaje basado en proyectos comunitarios como estrategia para fortalecer pensamiento crítico en los alumnos de 3° grado de telesencudariaEdwin Yahir Leal SalazarSandra Edith Gallardo Mezquitic
2024Taller : emociones a color, una estrategia educativa para fortalecer las actividades socioemocionales en alumnos de 3° grado de educación primariaMirna Guadalupe Guerrero QuintanarMaricela Cortes Flores
2024El proyecto comunitario, como una estrategia didáctica para favorecer la compresón lectora en los alumnos de 4° grado de educación primariaMariana Jasso PalaciosJosé Luis Castillo Rodríguez
2024Estrategias didácticas para fortalecer la motivación en los alumnos de la fase 3 en educación primariaYessenia Landaverde ReséndizSandra Edith Gallardo Mezquitic

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