¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Resultados por ítem:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2024Proyecto por servicio: una metodología para reforzar al bienestar personal y un trato digno en preescolarLucero Karina García VenturaSonia Castro Hernández
2024Proyecto ABP : una estrategia para fomentar los valores del respeto y solidaridad en el preescolarRafael Antonio Domínguez MartínezMayra Hernández Gómez
2024Aprendizaje servicio : una estrategia para desarrollar la empatía y mejorar la convivencia grupal en preescolarAriadna Cadena DuranSonia Castro Hernández
2024Taller para fomentar la inteligencia emocional en los niños de preescolarAna Gabriela Carmona CabreraMonserrat Matilde Hernández Méndez
2024La gestión pedagógica desde la perspectiva de enseñanza situada, como alternativa para fortalecer el desempeño escolarFany López RoanoJosé Fermín Osorio Santos
2024Los humedales : implementación de una estrategia pedagógica para promover la educación ambiental en alumnos de primariaBeatriz Figueroa CevadaMaría Magdalena Torres Villa
2024Proyecto de aprendizaje por STEAM para estimular las habilidades cognitivas en los niños de preescolarIngrid Vanessa Claudio HernándezSonia Castro Hernández
2019Creencias pedagógicas del docente de educación básica respecto a la enseñanza-aprendizajeOswaldo Flores MurilloIsrael Aguilar Landero
2024Empatizar es entender : un taller para disminuir el bullying en alumnos de EMSMarlenne Indira Sánchez LópezMaría Magdalena Torres Villa
2018Producir y difundir textos escritos de la comunidad para fortalecer la identidad culturalEmma Yaneth Martínez GonzálezEdith Lyions López

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