¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1989La dramatización como medio para el desarrollo de la expresión oral en preescolarDora María Pérez OrtegaAna María Hurtado Prado
1995Las relaciones interpersonales entre los alumnos de tercer grado de preescolarJosefina Ponce GranadosLeonel Herrera García
1997La influencia de los medios de comunicación en los hábitos alimenticios de los alumnos de educación primariaMaría Dolores Velázquez Rocha; Carmen Leticia Tapia CruzYolanda Aramburo Lizárraga
1997La comprensión de textos escritos en alumnos del segundo grado de la escuela primaria "Chiapas Libre"Blanca Idalia Puón RobledoSin asesor
1997La importancia del juego en el proceso enseñanza- aprendizaje en segundo grado de primariaPatricia OlveraMiguel Ángel Pérez Reynoso
1997Estrategias para mejorar la enseñanza de la multiplicación en las matemáticas de 3er. grado de primariaElina Alonso GuadarramaGustavo Villarreal Reyes
1996Una propuesta para la enseñanza de la orografía de Jalisco en tercer gradoSilvia Chávez GarcíaMauro Alberto Ramos Moreno
1997Hacia un nuevo jardín de niñosAlicia Torres AlmanzaFrancisco Villalpando Sánchez
1997La lectura en el desarrollo educativo del preescolarMaría Gloria Zavala Cortez; Isaura González Beas; Leonor Camberos Ruiz; Ma. Esther Hernández BelecheJosé de Jesús Ramírez Córdova
1997El juego como una alternativa para la enseñanza de la suma y la resta en la resolución de problemasEusebia Rojas SantamaríaMartha Fuentes Márquez

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Fecha de lanzamiento