¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2023El taller como estrategia para favorecer la expresión oral en niños del 2 año grupo "A" del preescolar Gabriela Mistral del municipio de Atempan, PueblaAna Laura García PatricioPatricia Valera Pérez; Julio César Contreras Romano
2023El taller como estrategia didáctica para promover hábitos alimenticios en niños de 3° de preescolarEsmeralda Gabriel AburtoEsveydi Desirel González López; Marco Antonio Salazar Cano
2025La educación para adultos y su ingreso a la cultura escrita desde una mirada andragógicaCenit Sarahi Vazquez FloresSandra Betci Trejo Fragoso
2023Ambiente de aprendizaje : un proyecto para fomentar la comunicación asertiva en niños de preescolarMadelein García CantellanoSonia Castro Hernández; Michell Balderrabano Moreno
2023El arte de fomentar la educación artística para favorecer la expresión corporal en preescolarGuadalupe García HernándezAlicia Hernández Rodríguez; Fabiola Juárez Edgar
2023Desarrollo de la psicomotricidad a través del juegoAlexandra Abigail García ContrerasAlicia Hernández Rodríguez; Fabiola Juárez Edgar
2021Educación azul y verde dirigido a los alumnos de tercer grado de primariaAna Lucía Álvarez EstevezLuz María Ramírez Ábrego
2021Evaluación de docentes para el ingreso al Servicio Profesional Docente : la experiencia de profesores idóneosGricelda Hernández HernándezHaydée Pedraza Medina
2019Estrategias lúdicas para el desarrollo y fortalecimiento de la autoestima en los niños de tercer año de preescolarRocio Resendiz GonzálezAnabela López Brabilla
2015Experiencia de tutores y estudiantes participando en el programa institucional de tutorias del CCH VallejoAndrea Berenice Martínez Medrano; Gabriela Balanzar OrbeHaydée Pedraza Medina

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