¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1995Actividades lúdicas, como estrategia para desarrollar la comprensión lectora en el quinto grado de educación primariaGloria Alicia Altamirano ValdezSin asesor
1995Actividades educativas que coadyuvan a la formación de hábitos para la salud en el escolar y su beneficio socialCristóbal Pérez LunaLiliana del Carmen Gil Mayorquin
2020El zoológico de Chapultepec como espacio educativo : una propuesta en educación ambiental a partir de una estratégia constructivistaDiana Gloria Contreras GallegosEsteban Cortés Solís
2000Elaboración de la planeación desde la perspectiva de mi formación en la Universidad Pedagógica NacionalMercedes Rey MeléndezOlga Cesarina Gutiérrez Holguín
2000Enseñanza de la lecto-escritura indígena en lengua ñuu savi (mixteco)Marcelino Ortiz PérezMaría Guadalupe Millán Dena
1995Actividades escolares contra la basuraAlberto Villagrán GarcíaEnrique González Colomo
1995Algunas causas que generan la agresividad en los alumnos...María de Lourdes Benítez Martínez; Emérita Camacho Ramos; Edith María Dolores Zepeda Arias; Rosa Leticia García García; Liduvina Bello CuevasAntonio Ramírez Ramírez
2000Estrategias para el desarrollo de la autonomía en los niños de 4 a 8 años de edad escolarRocío Elizabeth Campaña Calderón; Imelda Mendoza Martínez; Xóchilt Quintero IbarraCruz Sánchez Vega
2000Estrategias para desarrollar la lectura de comprensión en sexto grado de educación primariaBladimir Belén Sagredo DomínguezJuan Barrera Garduño
2000Estrategias para favorecer un mejor desarrollo en la comprensión lectora en el segundo grado de la educación primariaElia Moraima Valenzuela FrancoSin asesor

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