¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2013Los conceptos de cambio y evolución y su enseñanza en sexto grado de primariaJuan Carlos Flores ZamoraVicente Paz Ruiz
1999La importancia del juego en el desarrollo de las dimensiones del niño preescolarAntonia Rivera MoscosaAlejandro Perez de Paz
2013Manual de inducción al puesto de asesor en el Programa Modelo Educación para la Vida y el Trabajo (MEVYT) del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) ; caso Coordinación Regional de Mixquic en la Delegación de Tláhuac del Distrito FederElida Quintana FloresMaría Elena Becerril Palma
2024La gestión de espacios recreativos para favorecer el proceso asistencial dentro del Internado Indígena Gral. Juan Francisco LucasEdson Bladimir Platas GuevaraCarla Loreli García Cruz
2024El manual de procesos para aumentar la efectividad de las labores administrativas en el área de servicios escolares de UPN 212Luis Miguel Navarro RuizElia Wendolin Rojas Flores
2024El manual específico de organización para favorecer el funcionamiento y optimizar procesos de la subsede regional HueyapanEver Noel Ortega CastilloElia Wendolin Rojas Flores
2024El manual de procedimientos para definir el manejo de archivo en el Internado Indígena Juan Francisco LucasGustavo Ortiz San PedroElia Wendolin Rojas Flores
2024Proyecto AS : para fortalecer la autorregulación de emociones en niños de tercer grado de preescolarJulieta Alvarez SanchezMayra Hernández Gómez
2024El manual de procedimientos para la optimización de las actividades y labores de la Corde 03Janitzy Mena FernandezCarla Loreli García Cruz
2019Aprendizaje basado en proyectos para orientar la regulación de emociones en estudiantes de tercero de secundariaAna Myriam Medina BarreraOswaldo Flores Murillo

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Fecha de lanzamiento