¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2010Globalización y educación media superior en México : un análisis curricular de los centros de estudios del bachilleratoRosalba Rodríguez PadillaEduardo Velázquez Suarez
2010Identificación e intervención en un alumno de primer grado de educación primaria con dificultades de aprendizaje por falta de atenciónMiguel Angel Sánchez HuertaCelia María del Pilar Aramburu Ceñal
2023La trayectoria y configuración de la CNTE en Oaxaca y en la región mazateca : la contienda por la escolarización (1970-2020)Mario Guzmán GuerreroPatricia Medina Melgarejo
2004La formación del formador de formadores : el caso de la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de NiñosJulio Rafael Ochoa FrancoPatriciaMedina Melgarejo
2010Identidad personal y autonomía en el niño preescolarTeresa Ordaz NietoClaudia Alaníz Hernández
2004La identidad profesional de los profesores de primaria de la región del Bajío leonésManuel Cacho AlfaroPatricia Medina Melgarejo
2007Transiciones y dilemas en profesores principiantesOscar Eligio Villanueva GutiérrezPatricia Medina Melgarejo
2010Hacia una comprensión lectora en 3er. grado de primariaRosalía Olivos Escobedo-
2003Seguimiento de las propuestas para grupos multigrado (un acercamiento a las problemáticas de los docentes indígenas)Tomás Gabriel Fernández-
2010Intervención psicoeducativa para atender necesidades educativas especiales de un alumno en sexto grado de primaria con trastorno por déficit de atención e hiperactividadOlinka Viridiana Galicia TrejoCelia María del Pilar Aramburu Ceñal

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