¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2022Alienación parental y su efecto en el bienestar del niño de 3 a 5 añosIlse Anahi Espetia RiveraRamiro Daniel Macías Ortíz
2021El acceso a las tic en los jóvenes como una alternativa para mejorar su rendimiento en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en el cecytem Valle de Chalco SolidaridadHumberto López GutiérrezRoberto Raúl Salcido Ríos
2025Sistematización de recursos bibliotecarios en rescate del hábito de la lectura en la escuela primaria Lázaro CárdenasArely Hurtado VillagómezEsmeralda Mendoza Garfias
2022Afrontar retos de la docencia en preescolar para una nueva educación : aprendizajes de la pandemia por COVID-19Nubia Pérez HernándezNancy Virginia Benítez Esquivel
2023Habilidades de pensamiento histórico para la formación de estudiantes en psicología educativa de la upn Ajusco, CDMXJosé Guadalupe Vázquez BecerrilJulia Salazar Sotelo
2010La relación familia - escuela en educación preescolarEsmeralda de la Cruz Hernández; María Guadalupe Zayola JiménezMaría Luisa Murga Meler
2022Estrategias para mejorar la psicomotricidad en el niño de 2 años a 3 añosKarina Silva LeónMayra Elizabeth Moguel Vera
2010La publicidad en la adquisición de la lectoescrituraOlivia Hernández Gutiérrez; Rosa Robledo RodríguezElizabeth Roa Lucio
2025Las habilidades tecno-digitales : una nueva manera de entender el mundo. Taller dirigido a docentes de educación media superior para contribuir a su alfabetización digitalXimena Rodríguez MartínezGeorgina Ramírez Dorantes
2020Género y abandono escolar : estudio de un caso en el bachillerato abierto para personas con discapacidad en el CAED – CECATI 188Leticia Cruz HernándezAna Laura Lara López

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