¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1978Importancia del lenguaje como expresión oral en la escuela primariaEmilia Flores Galicia-
1978La música y el niñoMaría Elena Manzano Medinilla-
1978Breve análisis de los métodos de enseñanza de la lectura - escritura en el primer año de la escuela primaria, para determinar si el método global de análisis estructural es el idóneoCarmen Estévane Ríos; María Teresa Partido Pichardo; Guadalupe Vázquez GuevaraConstantino Campos Hernández
1997Estrategias didácticas para favorecer la comprensión de problemas por el mal uso del agua en los alumnos de sexto gradoGraciela Varela MontesArmando Arenivar Zamarron
1978Análisis cronológico de los planes y programas de estudio a nivel elemental a partir del régimen de gobierno del General Lázaro Cárdenas del RíoDavid Zamora GuerreroGenaro Pérez Vargas
1978Análisis taxonómico de objetivos de aprendizaje del área de español en el 1er. gradoMa. del Socorro Arce RaygozaSin asesor
1996Formación docente en educación tecnológicaHeladio Zamora JaimeVíctor Manuel Martínez Chávez
1978La proyección artística de la música y la danza y su influencia en la formación de la personalidad del niño de tercer grado de primariaNelly Juárez García-
1978Absentismo escolarBertha Cabañas Paz; Martha Elba Negrete de la RosaSin asesor
1978El programa de educación física, como medio para lograr los ajustes posturales, perceptivos y motores del niñoAlfonso Cambrón Nava-

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Fecha de lanzamiento