¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2005El proyecto de vida en adolescentes de nivel bachilleratoAdriana Ortiz QuinteroMario Flores Girón
2005El trabajo basado en unidades de investigación como estrategia para desarrollar la comprensión de la relación tiempo, espacio y conexión que favorezca los aprendizajes significativos en la asignatura de historia de los alumnos de 5o. grado del colegio Antonio Machado y RuízAna Laura Martínez LópezSin asesor
2005El trabajo basado en unidades de investigación para desarrollar aprendizajes significativos en el pensamiento histórico de los alumnos de 5o. grado del colegio Alexander BainHilda Lucero Robledo PintelMartín Antonio Medina Arteaga
2008Influencia del libro de texto y de la percepción familiar en los valores y actitudes de alumnos de secundariaNayelli Fabiola Labastida Hernández; Jaime Padre LantenDiana Oralia García Díaz
2005El uso de diversas estrategias para mejorar la lecto-escritura en los alumnos del segundo grado de primariaJuana Camacho BecerraSin asesor
2008Influencia socio-cultural del docente de la materia formación cívica y ética de la Sec. Tec. n° 75, en la educación sexual del adolecenteAna Laura Bazán OrtizSilvia Isabel González García
2005El trabajo en equipo, calidad educativa y liderazgo transformacional para organizar y fortalecer el consejo técnico del jardín de niñosGabriela López GonzálezSin asesor
2005El trabajo en equipo para favorecer la comprensión lectora en tercer grado de primariaGuadalupe Irene Loya PeñaSin asesor
2005El tiempo que dedican los padres a los hijos en las tareas extraescolaresGabriela Jáuregui LoyaSin asesor
2005Estrategia constructivista para la adquisición de conocimientos tecnológicos en el taller de corte y confección para las alumnas de primer grado de la escuela secundaria No. 490 Ateneo de la JuventudSusana Martínez ReyesLuis R. Barreto Arrington

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