¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2005Estrategias didácticas para fortalecer el aprendizaje sobre el uso de normas ortográficas utilizadas en los escritos en alumnos de sexto gradoDigna García PeñaLeopoldo Reyes Tavera
2005Estrategias didácticas para fortalecer la escritura en lengua maya de alumnos de segundo grado de primaria indígenaSantiago de Jesús Pacheco VillamonteSin asesor
2005Estrategias didácticas para enseñar el conteo y la escritura de la serie numérica en niños y niñas migrantes de segundo grado de educación primariaMaribel Rodríguez Zárate; Tomás Roberto Jiménez MartínezSin asesor
2005Entre la incertidumbre y la utopía, el porvenir : estudio exploratorio para detectar los niveles de cambio educativo en el trabajo cotidiano de una escuela secundariaMaría Elena Patiño PozasAlberto Flores Martínez
2005Estrategia alternativa para fortalecer el conocimiento del medio ambiente mediante aprendizajes significativos en el 1er. grado de educación primariaCarolina Reyes BautistaSin asesor
2005Estrategias didácticas para favorecer la comprensión lectora en los alumnos de tercer gradoMaría Guadalupe Loya OchoaSin asesor
2008Juguemos en preescolarVerónica Barajas LópezIrma Valdez Ferreira
2008La animación sociocultural con padres de familia como estrategía de prevención contra la drogadicciónAline Pérez CisnerosArcelia Torres Delgado; Amparo Barajas González
2005Estrategias metodológicas para acrecentar la comprensión lectora en segundo grado de educación primariaAna Magdalena Solís CalvoTeresita del Niño Jesús Maldonado Salazar
2005Estrategias para acercar al niño de preescolar a la escrituraElitania Jaramillo HernándezGracia Morales González

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