¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1981Las ciencias sociales en la escuela primariaRafael Silverio Barrios Muñoz-
1997El uso del agua contaminada de la Laguna de Chapala, causa trastornos orgánicos en el niño preescolar en la zona escolar 119, ocasionando ausentismoPaula Elvia Hernández DomínguezEsther Padilla Lomelí
2024El aprendizaje de la lengua náhuatl a partir de estrategias culturales y lúdicasRigoberto Jiménez MariacaVictoria Yolanda Villaseñor López
1997Cómo prevenir accidentes en el sexto grado de educación primaria de la escuela "Emiliano Zapata" de Ocotlán, JaliscoBertha Alicia Hernández AguilarRaúl Vargas Castellanos
1997La dificultad que muestran los alumnos de segundo grado de educación primaria en la representación de la letra cursivaMartha Lidia Melgoza OchoaRamiro Zuñiga Estrada
1997Propuesta pedagógica para la enseñanza de la célula en 6° grado de primariaRocío Esmeralda Gutiérrez PadillaMauro Alberto Ramos Moreno
2026Educar mirando : trazos, sombras y figuras que invitan a aprenderLuis Antonio Jiménez VelázquezLinda Vanessa Correa Nava
1997Cómo favorecer el interés por la lecto escritura en los alumnos de segundo grado de educación primariaEnrique Díaz AguilarManuel Moreno Castañeda
1997Influencia de la televisión en la educación primariaElia Margarita de la Torre Ramos; María Zepeda JiménezPaulina Camarena de Obeso
2010Estrategias para estudiar el aula : un análisis sobre el hacerNorma Sherezada Sosa SánchezEsteban Cortés Solís

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