¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2022La familia y los valores en la enseñanza-aprendizaje-evaluación en preescolarNora Elizabeth Valencia CohuoJosé luis Canto Ramírez
2024El desarrollo del pensamiento crítico en alumnos de educación primariaSergio Iván Cauich SimáMaría del Socorro Rodríguez
2023El taller literario como un medio para favorecer la comprensión lectora en alumnos de quinto gradoBriceida del Carmen Mas ChiTatiana de los Reyes Suárez Turriza
2023Los principios de conteo mediante estrategias de aprendizaje en preescolarNorma Guadalupe Guerrero CruzManuel Jesús Novelo Pech
2024El aprendizaje basado en proyectos comunitarios, una estrategia socioeducativa para promover la motivación intrínseca en el logro de metas académicas en alumnos de 1°, 2° y 3° grado de educación primariaSandra Edith Hinojosa GarcíaOmar Ramírez Trejo
2009La difusión como estrategia para la construcción de la identidad social de la licenciatura en intervención educativaMaría del Socorro Chávez Godínez; Agustín Sánchez JuárezTeresa Gómez Cervantes
1992La educación artística como auxiliar didáctico en la enseñanza de las ciencias sociales en la escuela primariaAdriana Torres Manríquez; Adriana Libertad Arriaga Ayala; Adriana Santoscoy Appleyard; Juan Guillermo Rolón Camarena-
1989La obra educativa de José Vasconcelos CalderónBertha Alcaraz Hernández; María Nieves Moreno Jacobo; Eva Frausto Hernández; Flor Aida Vizcaíno Vázquez; Agustín Mota Díaz-
1997La comprensión lectora : modelos en que se sustenta su enseñanzaAna Luisa Angulo Valle; Francisca Javier Zavala Rodríguez; Rosa Aida Félix Tinajero; Silvia Villa Pérez; Socorro Osuna Lizárraga-
2007La importancia de la planeación en preescolar para una mejor labor educativaVirginia Santamaria TellezSin asesor

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