¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2025Puertas que no se abren solas: sentidos, prácticas y desafíos de la educación inclusiva en una escuela primariaEneida Canales ChávezIrineo Naranjo Carballo
2026Estimulación temprana para un óptimo desarrollo del lenguajeYaneli Martínez SevillaRocío Mariela Espinosa Mejía
2025Desarrollo de habilidades lingüísticas y comunicativas en el proceso de aprendizaje en niños de 3° de preescolar del Centro de Asistencia Infantil C.A.I.C "Los ratoncitos"Itzell Tapia VazquezBerenice Perdigón Merino
2007Propuesta constructivista de intervención pedagógica en la enseñanza integral de Parashat Hashabua (lectura bíblica semanal) Sefer Bereshit (libro del génesis) a niños y niñas de preprimaria de la Yeshiva EmunáShemy Roffe HelfonSin asesor
2007Propuesta educativa para favorecer la enseñanza y el desarrollo del lenguaje en la primera infanciaMaría Esther Toledo MuñozJorge Alberto Chona Portilla; Guadalupe Correa Soto
2007Propuesta de una herramienta de comunicación interna (intranet) para la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad AjuscoVerónica Ariadna Ramírez CarreraPatricia Ledesma Vázquez
2007Promoción de la capacitación para el trabajo y organización en grupos de mujeres ruralesLizbet Dalia Herrera Cardoso; Gabriela Velázquez MendozaGonzalo Flores Mondragón
2007Propiciar que los alumnos de sexto grado se conduzcan con hábitos de disciplina dentro del aulaMartha Alejandra Inocencio ChávezCiro Aureliano Pérez Delgado
2007Propuesta para incorporar la asignatura "educación ambiental y práctica docente" al currículum de la Licenciatura en Educación plan 1994 de la Universidad Pedagógica NacionalClaudia Alejandra Rosas BecerrilTeresita del Niño Jesús Maldonado Salazar
2007Propuesta para la creación de un centro de desarrollo infantil en la comunidad de Santa Ana Pacueco, GuanajuatoKeyla Yazmín de la Paz NavarroSin asesor

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