¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2025La manifestación del lenguaje de los niños en la primera infancia desde la percepción de los padresMartha Aidé Romero MendozaJosé Raúl Medina Benjamín
2025La planeación como proceso de mejora de la práctica docenteMaria Alejandra Uribe DiazEdgar Rafael Guadarrama Flores
2009El juego como estrategia de socialización para disminuir las conductas agresivas en preescolarBraulia Cerón MoctezumaJosé Francisco Varela Guerra
1997Concepto de número en el primer grado de educación primariaJuventina Llaven ToledoQuirino Vázquez Cruz
1988La motivación como factor del aprendizaje en la escuela primariaBraulio Villanueva SánchezSin asesor
2026Proceso de formación a través de las prácticas profesionalesMarcela Beatriz Baltazar ViniegraJocelyne Monroy Cuervo
2025“Memorias” Maltrato infantil, material de apoyo a docentes como propuesta para la detección e intervención del maltrato infantil en el aulaHugo Israel De La Peña BustosCarolina Argueta Salazar
1997Estrategias didácticas para favorecer el desarrollo de la expresión escrita en el segundo grado de educación primariaEustolia Acosta GaitánBertha Vázquez Lozano
1999Un acercamiento hacia la comprensión lectora en los alumnos del tercer grado de primariaGuadalupe Holguín HernándezJulieta Sepúlveda Ortega
1997Situaciones de aprendizaje que propician el desarrollo de la expresión oral en los alumnos de tercer grado de educación preescolarOlga Mayela Sáenz JuradoEsperanza del Rosario Perera Coello

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Fecha de lanzamiento