¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2003Cómo atender el problema de la agresividad en los niños de preescolarRosalina Cervantes Gastélum; Nidia Alejandra Parra VelázquezSin asesor
2003Cómo desarrollar mejores movimientos psicomotores en el niño de preescolarBeatriz Adriana González AmézcuaSin asesor
2003Cómo desarrollar la comprensión lectora en el grupo de tercer gradoMaría Fabiola Cervantes FigueroaSin asesor
2024Introducción : reconstruyendo las tramas del racismo en la educación superiorGabriela Victoria Czarny Krischkautzky; Cecilia Salomé Navia Antezana; Saúl Velasco Cruz-
1987Cómo influye la televisión en los hábitos de estudio del niño de cuarto a sexto grado de primaria en la décima zona escolar federal y la décima zona escolar estatal?Martha Guillermina Aranda Ronquillo; Rosas Otilia Cota Castro; Carlos Cum Prince; Horacio Güereña Castro; Conrado Ortiz CaballeroSin asesor
2003Cómo favorecer el proceso de la lectura y escritura en los alumnos de tercer grado de preescolarMaría Elena García GarcíaSin asesor
1987Conoce y valora la comunidad las actividades desarrolladas en el jardín de niños como antecedente del primer año de educación primariaElia Emma Badillo Mendoza; Sanjuana Rodríguez Hernández; María del Carmen RodríguezHéctor a Cabello Hernández
1987Cómo detectar, dar tratamiento y prevenir los desajustes emocionales en el escolarCliseria Berzunza GómezSin asesor
2003Como favorecer el interés en las actividades escolares de educación primariaCayetana Ortencia Rico OrtizSin asesor
1987Concepción de la relidad en la mente del niño, según Jean PiagetAlejandro López GarcíaMaría de la Luz Villareal G.

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