¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2024Identificación de estrategias de intervención que coadyuvaron al desarrollo comunicativo oral y escrito en terapia pedagógica de lenguajeTeresa Solís MartínezMario Flores Girón
2024Los juegos tradicionales como herramienta didáctica para fortalecer la conceptualización de los números en alumnos de primero de primariaClaudia Zaragoza HernándezLeticia Martínez Rincón
2026La implementación de los huertos escolares como estrategia para mejorar el aprendizajeJosselyne Ramírez AlvaradoAlicia Lugo Ángeles
2024Estudios de representaciones sociales : aportaciones a la construcción del conocimiento en el aulaLucero Yesenia Bravo GarcíaJorge Mendoza García
2026Las prácticas profesionales, su relevancia y pertenencia en el desarrollo académico y profesionalIrais Reséndiz ComunidadClaudia Higareda Ruíz
2024Las representaciones sociales de los profesores de la escuela primaria Rumanía sobre la inclusión educativaJavier Hernández HernándezMaría del Carmen Saldaña Rocha
2012El cuento como alternativa para favorecer el valor del respeto y la responsabilidad en los niños de tercero de preescolar del CENDI no tres Niños Héroes de ChapultepecAdriana López Vidal-
2000Los contenidos filosóficos, su ausencia y la formación de docentes en la licenciatura en educación plan 94, una experiencia en la unidad UPN 153Jesús Becerra SánchezLeticia Campos Guzmán
2024Aprendizaje a través de las inteligencias múltiplesMónica Judith Suárez RiosEfrén Vicente Hernández Martínez
2024Análisis del tratamiento de los diagramas de árbol en el Programa de Estudio de Matemáticas 2017 de Educación Secundaria en MéxicoDiana Lilia Ruiz JiménezArturo Bazán Zurita

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