¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1996Realización en la práctica del artículo tercero constitucional y la Ley General de Educación con respecto a la conciencia nacional, salud, actitud científica, educación integral, gratuidad en la educación y consejos de participación socialIgnacia Galaviz Rodríguez-
1996Fortalecimiento de la educación cívica en el grado de primer año de educación primariaMaría Cristina Rodríguez Rentería-
2005La importancia de la psicomotricidad y el juego como un medio para desarrollar la lectoescrituraMartha Galeno Olvera-
2003La planeación didáctica : una herramienta de trabajo que evidencia la profesionalización de la docente del nivel preescolarMarisela Núñez Loya-
1987La televisión educativa y su influencia en el proceso de socialización del niño : un estudio de casoClaudia Bataller Sala-
1987La importancia del nuevo enfoque lingüístico y los demás aspectos que contiene el área de español para la enseñanza de la lengua en la educación primariaJosé Antonio Córdova Alcalá-
1999La enseñanza de las ciencias naturales en grupos multigradosSaturnino Santiago Concepción
1981El niño y la literatura en la escuela primariaAlejandro Méndez Hernández-
2016El lenguaje : elemento fundamental en el proceso de socialización en edad preescolarEliza Mendoza MartinezMarybel Peralta Lombard
1992La seriación en niños de primer grado de educación preescolar : propuesta pedagógicaHilda Esther Gómez Meza-

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