¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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2010El fomento de los valores en la educación primaria como parte importante para la convivencia con la sociedad que le rodeaBibiana Fernández Sánchez-
2006Estrategias didácticas para el desarrollo del tema : el ciclo del agua, vinculándolo con algunos conceptos matemáticosMaría Antonieta Iglesias Popoca-
1994El lenguaje gráfico en la educación preescolarNatividad Rodríguez Tapia-
2022El quehacer pedagógico en los talleres del Antiguo Colegio de San IldefonsoJosé Alberto Pérez ReséndizPatricia Maclovia Romero Pérez
1990Elementos estructurales y diferenciales entre los enfoques conductistas y cognoscitivistas de la motivación dentro del ámbito educativoYolanda Arámburo LizárragaMargarita Grave Osuna
2003Estrategias didácticas para favorecer el gusto e interés por la lectura, en los alumnos de tercer grado de la escuela Belisario Domínguez 2423, de Ciudad Madera, ChihuahuaRosendo Varela Castillo-
1996El juego como estrategia para propiciar el manejo del sistema decimal en la comprensión de los algoritmos en grupos de 2o. de primariaLucía Nieves Figueroa-
1997Estrategias didácticas para favorecer el desarrollo de la lengua escrita, en alumnos de tercer grado de educación preescolarMaría Yolanda Ontiveros González-
2007Estrategia de lectura para alumnos del segundo grado de educación primariaClaudia del Carmen Tejeda Hernández-
1999El video de historia bajo la lente de la comunicación educativa alternativaIgnacio Serrano Vigueros-

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