¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1997Propuesta alternativa en torno a las tablas de multiplicar en segundo grado de primariaJosé Antonio López Favián-
2022Murales, recurso didáctico para el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Revolución Mexicana en alumnos de quinto grado de primariaNorma Aidé Chávez Amaya; Reynalda Martínez GonzálezMaría Guadalupe Carranza Peña
1998El juego en el ámbito escolar oficial y privado : análisis comparativo entre dos institucionesMaría Irene Aguilera Araiza-
1990Desarrollo del niño : el proceso de maduración y sus consecuencias pedagógicasClaudia Elena Guerra Castillo-
2007Una alternativa de vinculación universidad-sector productivo : el caso de la Universidad Tecnológica NezahualcóyotlClaudia Sernas Hernández-
2017Estrategias para favorecer la socialización en niños de tres a cuatro añosJessica Solórzano MartínezGloria Araceli García Ortega
2018Las misiones culturales 1923 - 1934Sandra Azucena Martínez GonzalezSamuel Ubaldo Pérez
1996La enseñanza-aprendizaje de los valores cívicos en la escuela primariaArturo Garza Rodarte-
2019La importancia de la socialización del niño de uno a dos años de edad del grupo de maternal del CACI # 4 "Mtra. Eva Moreno"Reyna Simón VillarMariana del Rocío Aguilar Bobadilla
1997Cómo estimular el proceso de apropiación de lecto-escritura en el nivel preescolar, utilizando algunos recursos de la técnica FreinetLaura Esther Torres Rodríguez-

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