¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2015Prácticas docentes para la atención de actitudes agresivas en niños de educación primaria : el caso de la Escuela Primaria "Patria" de la localidad de Cuauchiles, Jiutepec MorelosDiana Galicia TorresLeonel Hernández Polo
1997La reproducción humana como contenido de aprendizaje en el tercer ciclo de educación primariaCarmen Guadalupe Sandoval LizárragaJosé Gustavo Aguilar Francisco Javier Fabela Barrón
2021Proyecto de intervención sobre el juego como estrategia didáctica para desarrollar la motricidad gruesa en niños de 4 a 5 años de edadKaren Guadalupe Covarrubias GarcíaKarina Rodríguez Cortés
1997Actividades de estimulación para la clasificación y seriación en el desarrollo de los proyectos en el segundo grado de preescolarMargarita de Jesús Kú Gómez-
2001La importancia de las actividades culturales en la formacion profesional del pedagogo : el caso de la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad AjuscoLeticia García Mendoza-
2023Enseñanza del Tseltal en la escuela de "El Corralito", Municipio de Oxchuc, Chiapas, y diseño de una propuestaDiego Martin López SantizMaría del Pilar Miguez Fernández
1997El constructivismo y el desarrollo del lenguaje en el preescolarLanda Sánchez,Agripina; Jiménez Jiménez,ClementinaLeal Espinoza, ,Margarita t.
1991Reacciones de las educadoras ante las manifestaciones psicosexuales del niño preescolarMaría de la Concepción Amaro Rodríguez-
2018Intervención psicopedagógica en alumnos de secundariaMariel Minerva Chávez BautistaIrma Elisa Alva Colunga
1983La aceptación como recurso en el proceso de adaptación a la escuela en el niño de edad preescolarInés Amada Lazo de la Vega Rodríguez-

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