¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2009Aplicación de técnicas lúdicas para la enseñanza de valores en alumnos de cuarto grado de educación primariaFernando Lozano Martinez-
2019La ludoteca para favorecer el pensamiento matemático en los alumnos de preescolarYareni Sitney Hernández PozadasPatricio Eusebio Casiano
1992Estrategias que favorezcan la competencia lingüística de los alumnos de primer grado de educación primariaHaydeé Ivonne Mendoza Zubiate-
2021El trabajo colaborativo como una forma para desarrollar las habilidades del idioma inglés promoviendo la interculturalidadMartha Norma Ramírez AlbarránRocío Salgado Perea
1993Educación sexual en la escuela primariaLucía de Lourdes Díaz Puga-
2020El uso de un arroyo de libros : representaciones socio-emocionales frente al proceso de lectura en universitariosJaqueline Arroyo MaldonadoGabriela Sánchez Hernández
1997El área de naturaleza y su funcionalidad en el trabajo por proyectos del nivel preescolarLeticia Villalobos Sánchez-
2003La educadora como fomentadora de los valores en la educación preescolarSara Cecilia González González-
2013Instrumentos para el diagnóstico psicopedagógico del rendimiento escolar que puede utilizar el pedagogo en el ejercicio de su profesión en el campo de la orientación educativaVerenice Verónica García InfanteMaría Luisa Murga Meler
2007Cómo apoyar a los alumnos de segundo grado de educación primaria indígena en el trazado correcto de las grafías de los numeralesJeanette Hernández Saucedo-

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