¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Resultados por ítem:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2000Promoción de la lectura mediante el cuento en el primer ciclo escolarLaura Domínguez Morales-
1994Alternativas para fomentar hábitos de higiene personal en los niños de preescolar como aplicación de los métodos experimental y psicocéntricoMartha Isabel Carrillo Berzunza-
1995Acciones para que los alumnos del 3A de la escuela "Ramón Corona" aprendan a analizar su propia dieta alimenticia donde él mismo autovalore la calidad de su alimentaciónJuan Ramírez Ortiz-
2000Estrategias didácticas para la lectura y redacción de diferentes tipos de textos en la escuela primariaMargarita Bautista Ibarra-
2017LA REFORMA EDUCATIVA, LA FORMACIÓN Y LA AUTONOMÍA. HISTORIAS DE DESENCUENTROLIZBETH ALEJANDRA POSADA CANO; Teresita del Niño Jesús Maldonado Salazar-
2018Con-Tic-Go aprendo : el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) en el aula como instrumento de mediación pedagógicaIsis María Uscanga SantiagoJuan Antonio Cruz Rodríguez
2008Las nociones de democracia y ciudadanía en los programas de estudio de educación cívica : las tres últimas reformas en secundariaHéctor Ramírez AngelesBlanca Margarita Noriega Chávez
2019Proyectos de Investigación del Aula (PIA) una alternativa pedagógica inclusiva para el desarrollo de habilidades básicas en el alumno sordoAlejandra Elena Bonfil MartínezMaricruz Guzmán Chiñas
2017Sentimientos y experiencias de docentes en educación preescolar : logros y desafíos en la construcción de un espacio para la expresiónAna Martha Hernández ChávezMaría Concepción Chávez Romo
1998Los procesos de evaluación en educación secundariaInés Manuel Salazar BurgosJosé Abelardo Ríos Pérez

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