¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2014El cuento infantil para la comprensión lectora en primariaEsteban René Ramos SalasConcepción Blanca Rosa Méndez González
2014Análisis de la reforma educativa 2011 en educación básicaAndrés Felipe Fernando OrtizConcepción Blanca Rosa Méndez González
2015Educación artística : estrategia de enseñanza en historia, nivel primariaIrma Guadalupe Sánchez LópezConcepción Blanca Rosa Méndez González
2015Estrategia docente para el fomento de la lectura en quinto gradoSandy Hidalgo AllendeConcepción Blanca Rosa Méndez González
2015Estrategias de enseñanza para la integración grupal utilizando la tableta electrónicaFátima Sánchez DionicioConcepción Blanca Rosa Méndez González
2015El juego : estrategia de enseñanza para el concepto de númeroGrace Mailet Recio GalindoConcepción Blanca Rosa Méndez González
2015El juego : estrategia de enseñanza en preescolar para desarrollar el pensamiento matemáticoAna Irene Julián JuárezConcepción Blanca Rosa Méndez González
2014Estrategias : una alternativa a padres de familia para fomentar hábitos lectoresEsveydi Desirel González LópezConcepción Blanca Rosa Méndez González
2014Estrategias para la Comprensión Lectora en Jóvenes, 2do. Semestre de BachilleratoMaría Crispina De Jesús GarcíaConcepción Blanca Rosa Méndez González
2014Implementación de estrategias para lograr el hábito por la lectura en bachilleratoAraceli Fermín BernardoConcepción Blanca Rosa Méndez González