¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2021La Redacción de Textos Argumentativos en Educación Media SuperiorDaniela Hernández SerranoOliver Mora Juárez
2021Los círculos de lectura para favorecer la comprensión lectora en quinto grado de primaria indígenaBernardo Gaspar TrinidadJuan Ignacio Hernández Vázquez
2021Taller de juegos para favorecer el aprendizaje de la lectura y escritura desde los aprendizajes previosMisael Ortiz MartínezJosé Fermín Osorio Santos
2020La enseñanza en educación preescolar indígena. Los retos del nuevo modelo educativoMaría Candelaria Ramón PlatasJesús Gálvez Rodríguez
2021Taller para fortalecer la oralidad en tercero de preescolar en él C.E.P.M.A.C.Alejandra Martínez OjedaMonserrat Matilde Hernández Méndez
2023La influencia de la familia para fortalecer hábitos de estudio en primariaMaría del Carmen López HernándezAda Zavaleta Hernández
2020La elaboración de estrellas de palma para favorecer la socialización en preescolar multigradoElizabeth Peralta RojasLuisa Ríos Hernández
2021Taller lúdico : una estrategia para favorecer habilidades motrices finas en alumnos de preescolarJessica Lucas BrigidoOlga Benavides Acevedo
2021Taller de escritores para favorecer la lecto escritura en 3ro de Primaria mediante la crianza del borregoMaría del Rosario Cortes GómezPlacida Rosas Bibiano
2021Taller para padres, una estrategia para integrar en familia en la educación preescolarAna Fernanda Casanova HernandezSonia Castro Hernández