¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1997Estrategias didácticas para favorecer los valores de respeto y la cooperación mutua en los niños de segundo grado de educación primariaRosina Araceli López Alvarez-
1997Estrategias didácticas para favorecer en el niño preescolar el cuidado y preservación de su medio ambienteFelipa Soto Solís-
1997Estrategias didácticas tendientes a que el alumno de quinto año se concientice sobre los efectos nocivos de la contaminación del sueloOscar Hinojosa Arreola-
1997Estrategias didácticas para favorecer el proceso de la comprensión lectora en alumnos de segundo grado de educación primariaMaribel Rodríguez Salamanca-
1997Estrategias didácticas para favorecer el conocimiento y el ejercicio de los derechos y obligaciones de los alumnos de segundo año de educación primariaAlejandro García Rivas-
1997Alternativas didácticas para favorecer el conocimiento y práctica de una buena alimentación en los niños de tercer grado de educación preescolarSorina Jáuregui Zamarrón-
1997Estrategias didácticas para favorecer la construcción y comprensión del algoritmo de la multiplicación en el sexto grado de educación primariaLeodegario Hernández Sánchez-
1997Estrategias didácticas que favorecen la solución de problemas matemáticos de estructura multiplicativa en quinto grado de educación primariaMarisela Hernández Ortega-
1997Estrategias didácticas para favorecer el aprendizaje del número racionalCelia Holguín Contreras-
1997Estrategias didácticas para favorecer que los alumnos de tercer grado se inicien en el buen uso del aguaMartha Angélica Carrasco Cardona-