¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1996Estrategias didácticas para fomentar el valor de respeto en los alumnos de segundo grado de educación preescolarRosa María Chávez Licón-
1997Estrategias didácticas para favorecer la expresión oral en los alumnos del tercer grado de educación preescolarMaría Elisa Meza Salas
1994Estrategias didácticas para abordar las operaciones lógico-matemáticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los niños de segundo grado de educación preescolarNora Concepción Silva Castañeda-
1997Estrategias didácticas para favorecer en el niño de tercer grado de preescolar el interés por conservar su medio ambiente libre de basuraMercedes Ramírez Villa-
1997Importancia de la vacunación como medio de prevención para la salud en educación preescolarRamona Romero Mendoza-
1993Estrategias didácticas que favorecen la ubicación espacial en el nivel preescolarSocorro Sáenz Torres-
1997Estrategias didácticas para propiciar el interés del niño tarahumara de tercer grado de educación preescolar para favorecer y preservar el medio ambienteAdelina Romero Fontes-
2001El niño preescolar y su relación con la naturalezaLeticia Guadalupe Portillo Urrutia-
1997Estrategias didácticas para favorecer en los niños de preescolar el incremento del vocabularioClara Lourdes Gómez Neder-
1997Estrategias didácticas para favorecer en los alumnos de tercer grado de educación preescolar los factores que deterioran el medio ambienteLorena Alicia Rodríguez Torres-