¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2001Alternativas para favorecer la socialización en los alumnos de cuarto grado de primariaLuis Javier Caballero Díaz-
1994Estrategias didácticas orientadas a que el alumno de segundo grado de educación primaria despierte su interés sobre el cuidado del medio ambiente y a partir de ello realice acciones que favorezcan su participación socialMartha Guadalupe Esparza Chávez-
2001La socialización en alumnos de los niveles educativos, primaria, secundaria y bachillerato, el proyecto P.I.R.E.María Guadalupe Anchondo Castillo-
2002Estrategias para favorecer las relaciones afectivas del niño en edad preescolar en el proceso enseñanza-aprendizajeCarolina Alejandra Cervantes SepúlvedaMaría del Socorro Díaz Domínguez
1999La conducta egocéntrica en preescolar, estrategias para su abordajeAlicia Arcelia Pedroza Chávez-
2000Cómo lograr un eficaz trabajo en equipoRosa Elizabeth Nevárez Márquez-
1996Estrategias para favorecer el proceso de la socialización en el niño preescolar en Aracoyvo, Mpio. de Uruachi, Chih.Guadalupe Caraveo Pérez-
1998El colectivo escolar, en el desarrollo de la autonomía del niño de preescolarMaría Elisa Carrillo Herrera-
2004Favorecer la autoestima en los niños de primaria por medio de la socialización, la autonomía y la integración al grupoMaría de Jesús Sepúlveda Gutiérrez-
2000Estrategias que proporcionan un mejor nivel de cooperación y respeto en los niños de 2º año de educación primariaAluvis Talavera García-