¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2020La imposibilidad del aislamiento : formación tutorial del docente de secundariaYunuen Acevedo Toledo; Daniela Islas OrtegaPaulo César Deveaux González
1999Una estrategia de intervención psicopedagógica para la tutoría en orientación educativa : estudio correlacional en la escuela secundaria técnica no. 106Cristóbal Avila Ortiz-
2006La orientación educativa y el pedagogo frente al bajo rendimiento académico : una propuesta de hábitos y estrategias de estudio del adolescente en la escuela públicaOlguín Solís Hermelinda y Olguín Solís Sara-
2008La función del orientador ante la baja autoestima de los alumnos de educación secundaria para mejorar su rendimineto escolar : propuesta pedagógicaDulce Maribel Betancourt Vicente-
2002El quehacer del orientador educativo. Una percepción de la comunidad escolarEdith Pilar Hernández Barrera-
2008La familia y la educación sexual en el adolescente : estudio de caso de la Escuela Secundaria Diurna No. 27, Alfredo E. Uruchurtu, ubicada en la Delegación Magdalena ContrerasElda García Vázquez-
2018Orientación educativa como apoyo a la reintegración social en menores infractoresBlanca Estela Camacho Beltran-
2011Sistematización de la experiencia en el campo de orientación educativa a través del asesoramiento para el desarrollo de la competencia de trabajo en equipo, como parte integradora de la competencia social, en alumnos de 1er año de escuela secundariaAdriana Verver y Vargas Hernández-
2009El maestro en telesecundaria : la orientación y la tutoría, una nueva funciónOlivia Alhelí Mendoza Espinoza-
1998Una experiencia profesional en orientación educativa en la escuela secundaria oficial no.340 del Estado de MéxicoJosé Jesús Hernández Víquez-