¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2019Didácticas en una página web 2.5 : aprendizajes significativos en la materia de ciencias naturales, bloque IVViridiana Montserrat Espinosa Herrera; Lía Betzabeth Villeda SánchezGabriela Sánchez Hernández
2016Uso didáctico del X - Box 360 con Kinect para mejorar el desarrollo de la motricidad en los niños y niñas de segundo y tercer año de preescolarNidia Andrea Aguirre ValenciaSamuel Ubaldo Pérez; Asesor de tesis
2019El consumo de sustancias adictivas y su relación con los programas de becas en el nivel medio superior : el ahorro como herramienta de prevenciónBianca Lizbeth Barrios CisnerosMauro Pérez Soza
2019El fin de la lectura en secundaria justifica los multimediaAbraham Vicente VelázquezÓscar Jesús López Camácho
2019El juego como estrategia de intervención para favorecer el lenguaje oral fundamentada en la orientación educativaGabriela Cruz HernándezDolores Guadalupe Mejía Rodriguez
2019El orientador en la detección y prevención temprana de trastornos alimenticios (anorexia y bulimia) en la adolescenciaJessica Anahí Espinoza Mayen; Violeta Yoselin Suastegui MoralesPilar Cardoza Morales
2019El proceso de tutoría en UPN-PERAJ "adopta un amig@" para un niño de 12 añosCesia Patricia González RamírezSac-Nicte Yam Ramírez
2019El uso de la aplicación móvil mindomo, como herramienta didáctica, para la mejora del proceso de enseñanza aprendizaje en alumnos de sexto de primariaMarina Mariana Castellanos Parker; Guillermo García GaonaSonia Miriam Hernández Muñoz
2019El uso pedagógico de la tecnología en el aula : diseño de curso dirigido a docentes de educación primariaMitzi Alida Núñez CarmonaFernando Osnaya Alarcón
2019Habilidades sociales para estimular la educación emocionalClaudia Ibeth González Platas; Pedro Javier García EspíndolaLuz María Ramírez Ábrego

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