¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2016El conocimiento científico y los saberes comunitarios en el estudio de las ciencias naturalesMario Amílcar Canché MayJusto German González Zetina
1998Cómo propiciar el desarrollo de la lecto-escritura en los niños de primer grado /Beatriz Eugenia Ulloa PalaciosClemencia Isaura Castillo Pérez
2020Taller para padres de familia : "factores familiares que intervienen en la conducta de los hijos"Brenda Ramírez HernándezPilar Cardoza Morales
2020Taller sobre educación inclusiva en el CETIS No. 31 "Leona Vicario"Samanta Lizeth Vargas PérezArturo Cristóbal Álvarez Balandra
2023Curso en línea : "Desarrollando habilidades digitales académicas para estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional, Ajusco"Jaqueline Cortes MarceloHéctor Reyes Lara
2023Hacia el agujero negro de la fantasía : desarrollo de la competencia literaria, a partir de algunos textos de Alicia MolinaYazmín Victoriano HernándezRita Dromundo Amores
2016Pensamiento matemático y resolución de problemas mediante estrategias de aprendizaje en tercero de primariaAna Ivett Hernández MontielMaría Dolores Guadalupe Mejía Rodríguez
2020Video educativo con valores de convivencia para infantes en el estadio de operaciones concretasAntonio Rangel FloresFernando Osnaya Alarcón
2016El juego como una estrategia del maestro para propiciar el aprendizaje de la suma, en niños de segundo grado de primariaPablo Manuel Loeza AguilarCarlos Enrique Gómez Sosa
2016El juego de la lotería : una alternativa para identificar los números del 1 al 10 en alumnos de preescolarElsy Cecilia Sulub CocomDaniel Arturo Pinzón Somohano

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