¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2016La radionovela como herramienta pedagógica para la enseñanza de la historia de México en el tercer año de secundaria : porfiriatoNorma Elisa Cruz Pantoja; Laura Jacqueline Lazcano CervantesLeticia Suarez Gómez
2019Mis prácticas profesionales en una escuela secundariaFabiola Solís TolentinoGricelda Espinosa Ramírez
2018Plataforma moodle como estrategia de enseñanza en sexto de primariaAntonio Santana ReyesNorma Merino Trujillo
2019Promoviendo habilidades comunicativas en alumnos estadounidenses de tercer grado de primaria para aprender el español como segunda lenguaAbigail González MelgarMaría Elizabeth Ramírez López
2019Procedimiento administrativo de los procesos educativos de la dirección de capacitación del servicio público, dentro de la Comisión de Derechos Humanos de la Ciudad de MéxicoAdriana Yuritzi Salinas VallejoSegovia Febronio Gorgonio
2019Promover el desarrollo del lenguaje oral y aumentar el vocabulario y la fluidez en la expresión oral del niño preescolar IIJocelyn Pamela Espinosa ReséndizMaría Guadalupe Villegas Tapia
2018Previniendo la discriminación hacia la diversidad sexual (LGBT) : propuesta pedagógica para secundariaMaricarmen Corona Martínez; Tania Naeli Grimaldo LópezMargarita Elena Tapia Fonllem
2019Programa de sensibilización al trato digno de las personas en situación de calleLaura Oyuki Prado Reyes; Sheila Alexa Rondan Villa; Jamilk Hemileidi Ugarte CortésPatricia Barrón Salido
2018Promoviendo el valor del respeto para mejorar las conductas : un proyecto educativo para preescolarAbigail Julián AndrésLeticia Vega Ramos
2019Promoción y difusión del centro comunitario “Flores Magón”Leslie Yomira Herrera GuerreroPatricia Barrón Salido

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