¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2020Estudio descriptivo sobre la aplicación del programa integral para el desarrollo superior del alumno (PIDSA) y sus efectos en la formación holística de los alumnos de primaria del colegio Anglo Mexicano de Coatzacoalcos, Ver.Itzia Lucia Bravo VelázquezRamón Posadas Mejorado
2020La enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura desde el enfoque psicolingüístico y basada en los estilos de aprendizaje de los alumnos de primer grado de primariaVeronica Edita Peña CandeleroCayetana Ruíz Estudillo
2020La enseñanza-aprendizaje de la comprensión lectora en el tercer grado de primaria desde el enfoque psicolingüísticoRubi Saures DomínguezCayetana Ruiz Estudillo
2020La comprensión lectora como herramienta en la formación académica de la educación básicaBrisa Ramírez RodríguezAnna Olivia Domínguez Delgado
2020Uso de la palabra generadora como estrategia para fortalecer la lectoescritura en los alumnos de segundo grado de primariaMaria del Rosario San Martín GarcíaSandra Ruth Gutiérrez Barrios
2020La neurociencia como herramienta de desarrollo de la comprensión lectora en alumnos de primariaEdgar Orlando Martínez GutiérrezAnna Olivia Domínguez Delgado
2020Propuesta para la enseñanza aprendizaje de la resolución de problemas matemáticos que impliquen adición y sustracción a través de actividades lúdicas en niños de primer grado de primariaEdna Edaly Alemán CaporalCayetana Ruiz Estudillo
2020Propuesta para promover la participación de los padres de familia en el proceso de aprendizaje de sus hijos en el 5º de educación primaria : de la escuela "Ignacio José Allende Unzaga"Lucia Isabel Rodas TenorioCayetana Ruiz Estudillo
2020Propuesta para la enseñanza - aprendizaje de la comprensión lectora en tercer grado de primaria a partir del modelo interactivoBernardo Hernández VázquezCayetana Ruíz Estudillo
2020La educación socioemocional y los valores como herramientas para fomentar la sana convivencia en el primer gradoMónica Michelle Bardales PinedaTomas Alfonso Cabrera Hernández

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