¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2022Murales, recurso didáctico para el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Revolución Mexicana en alumnos de quinto grado de primariaNorma Aidé Chávez AmayaReynalda Martínez González
2022Corrección e integración fonética de FLE en la práctica de cantantes líricos de origen hispanohablanteEdson Muller Cristopher Marcos Jiménez CornejoRosana Verónica Turcott
2022Evaluación de un programa educativo centrado en la formación continua del profesorado de la educación media superior : el caso del Colegio de BachilleresGustavo Esteban Chávez VázquezJesús Manuel Campiña Roldán
2022El enfoque por competencias : una causa de la mercantilización de la educación superior en MéxicoChristian Rubik Jiménez HernándezMiguel Ángel Vértiz Galván
2022Escribir para soñar : la escritura creativa en 3° de primariaCarolina Aparicio NarcizoRita Dromundo Amores
2022La promoción del consumo responsable: una estrategia pedagógica para contribuir al adecuado manejo de residuos sólidos urbanos en la colonia unión de GuadalupeClaudia Nuño SandovalMaría de Jesús Trejo Guadarrama
2022Aprendizaje cooperativo como estrategia de integración de un grupo multigrado en una escuela ruralCynthia Jocelin Quiroz ManzanoMaría Clotilde Juárez Hernández
2022Promoción y divulgación del envejecimiento saludable : experiencia pedagógica dentro del Instituto Nacional de GeriatríaAndrea Zepeda RamosJesús Carlos González Melchor
2022El acoso escolar homofóbico a jóvenes en nivel secundariaLuis Arturo Reyes DavilaPilar Cardoza Morales
2022Mi experiencia profesional como docente en la escuela secundaria “Colegio Inpo”María de la Luz Brisa Pérez GarcíaFelipe Rodríguez Durán