¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2003La recreación literaria como estrategia para la construcción de la lengua escritaGeorgina Máynez Quezada-
2003Propuesta para favorecer la formación de valores que permita una mejor convivencia dentro del grupo de 3° "A" de la Escuela Primaria Federal Jaime Torres BodetDora María Varela Quintana-
2003Propuesta para favorecer la resolución de problemas matemáticos en alumnos de sexto grado de educación primariaGuadalupe Campos Olivas-
2003Las actitudes de los maestros, de los padres y madres de familia son determinantes en el desarrollo de la autoestima de los alumnos de primer grado de educación primariaPatricia Lorena Molina Rodríguez-
2003Los valores como medio para favorecer las actitudes de los niños de 5° de primaria de la escuela "Héroes de la Revolución"Yolanda Trujillo Ramos-
2003Propuesta de innovación para favorecer la práctica de buenos hábitos alimenticios en los alumnos de 5º grado de la escuela primaria federal Jaime Torres Bodet de Gómez Farías Chih.Elma Nidia Hernández Granados-
2003Concientizar a los alumnos en la apropiación y enseñanza de valores propios que favorezcan su socializaciónMaría de los Angeles González Palomo-
2003La creatividad como parte esencial del desarrollo integral del niño y la niña preescolarNelly Laura Gabriela Vargas Nava-
2003Propuesta de innovación para favorecer la organización grupal para propiciar aprendizajes significativosTeresa Margarita Castruita Márquez-
2003Propuesta para favorecer la comunicación en los niños de primer grado de primaria, a través del desarrollo de la lengua oral y escritaAlma Nydia Esparza Maynez-

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