¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2001Factores que influyen en el proceso de elección de carrrera en la adolescencia tardíaMartha Gabriela Pineda Romero-
2008La importancia de la orientación vocacional : un estudio de caso en la Escuela Secundaria Técnica No. 19 José Alonso Huetzin Apocatzin, ubicada en San Cristóbal Texcalucan, Municipio de Huixquilucan, Estado de MéxicoFlor Angélica Onofre Lobato-
2004El papel del orientador en la escuela secundaria por televisiónJuan Rodrigo Moreno Sánchez-
2004Orientación vocacional : propuesta de un programa pedagógico de orientación prevocacional para alumnos de 6° año de primariaLizbeth Cutzi Orozco Gallegos-
1999Trabajo en orientación educativa en la escuela secundaria para trabajadores No. 15 "Don David Próspero Cardona"Silvia García Urbano-
1997Propuesta de actualización para el asesor de grupo en el nivel medioMaría Araceli López Caballero-
2005Factores que influyen la elección vocacional en la Universidad Pedagógica NacionalAlicia Susana Suárez Ibáñez-
2005La función del orientador en el Colegio de Bachilleres no. 17Jasmín Amparo Cruz Palma-
2007Taller para favorecer la toma de decisiones en la elección de carrera con alumnos del centro de orientación educativa (COE) en el Colegio de Ciencias y HumanidadesAna María Galván Bueno-
2005Aspectos que consideran los alumnos de tercer grado de secundaria que participan en el programa del CEPAEB para elegir una escuela de nivel medio superiorAraceli Escobar Tolentino-